Шановні педагоги!
Дружна команда Благодійного фонду «Щаслива лапа» вітає Вас з професійним святом - Днем працівників освіти!
Бажаємо успіхів, натхнення та сподіваємося на цікаву і насичену співпрацю у новому навчальному році!
Педагогів закладів загальної середньої, позашкільної, спеціалізованої, професійної (професійно-технічної) освіти, які активно впроваджують інноваційні методики STEM-навчання, запрошують узяти участь у конкурсі «Кращий гендерночутливий STEM-урок».
Конкурс організовано з метою популяризації ідей STEM-освіти, заохочення педагогів застосовувати STEM-технології, використовуючи інтегровані уроки та заходи під час освітнього процесу.
Також організатори конкурсу мають на меті виявлення й підтримку талановитих педагогів, створення бази даних інтегрованих уроків, а також мотивування дівчат-підлітків вивчати природничо-технічні науки через STEM-підходи.
Конкурс передбачає 5 етапів і триватиме до грудня 2021 року.
У рамках першого конкурсного етапу 01 жовтня 2021 буде проведено інформаційний вебінар. У його ході учасники дізнаються умови участі у конкурсі та терміни його проведення, отримають відповіді на питання, що таке сучасний інтегрований STEM-урок та які роботи є успішними. Також їм запропонують поради від фіналістів попередніх конкурсів.
Вебінар відбудеться з 15:00 до 17:00 на платформі ZOOM з прямою трансляцією на ютубі. Зареєструватися на захід можна до 14:00 01 жовтня 2021 року. Учасникам заходу надійде посилання на вебінар.
Додаткову інформацію можна отримати у координатора конкурсу Юлії Шкуліпи за телефоном (093) 092-24-81 або написавши на адресу stem@csr-ukraine.org.
Така практика ХХІ століття більш поширена в закордонних школах, коледжах та університетах, однак «ігрові вкраплення» в українській освіті теж можливі й потенційно ефективні.
Гейміфікація — це інтеграція ігор та їхніх принципів у систему навчання. Згідно з іноземними дослідженнями, вона покликана додатково мотивувати учнів, стимулювати інтерес та, відповідно, підвищувати рівень освіченості.
Від реальності не втекти: сучасні діти — це покоління великого пальця. То чому б не зробити так, аби цей палець гортав на екрані якусь корисну інформацію або розв’язував задачки на логіку, а не бездумно скролив стрічку соцмереж?
Гейміфікація зазвичай передбачає такі ігрові елементи: таблиці лідерів, рівні та значки (як символи досягнень), онлайн-тести, квести, задачі. Часто вони підкріплені сюжетними лініями, мають привабливе дизайнерське оформлення, допомагають учням відчувати більше залучення у процес навчання. Інтеграція діджиталу в шкільну освіту вказує на небайдужість учителя до інтересів молодого покоління. Діти цінують це, а ще вони об’єктивніше сприймають онлайн-оцінювання й залюбки конкурують за лідерство в рейтингах на екрані.
Кілька безкоштовних інструментів для впровадження гейміфікації під час занять:
